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->班主任风采  
泰安六中优秀班主任风采展
作者:苏潇    来源:本校    发布时间:2018-12-27    点击次数:0

以爱育人   共同成长

刘庾楠老师,2017年9月进入泰安六中新校区,现担任初二英语教学和班主任工作。刚刚踏入六中,第一次和学生见面,第一次和学生在课堂上分享知识的乐趣,第一次与家长交谈,第一次组织参加校运会……太多太多的第一次让她感受着、适应着一位新教师入职以来的新鲜和激动。带着五彩斑斓的梦想,看着孩子们一双双天真无邪的眼睛,和学生共同成长的意念油然而生。

一、先做益友,再当良师。

刚开始,她认为自己的性格太柔和,缺乏威严,担心自己管理不好班级。领导找她谈话:班级管理和课堂教学是一门艺术,要沉下心来,向身边的同事学习,常听老教师的常态课,向成功的老师学习,用心揣摩,用心发现。

于是,她不断地听课,不断地向老教师请教,不断地读书学习。她用一周的时间细细研读了《第56号教室的奇迹》这本书。雷夫,这位美国最有趣、最有影响力、最优秀的老师创新的教育方式,把教室变成一个安全、温暖、纪律、公平的温馨家园,把孩子变成天真活泼、热爱学习的天使。

她开始和学生们建立伙伴关系,先请学生们信任她,同时承诺对学生们信任;她用大量的时间解释“规范”和“守则”的重要性,并带头遵守班级公约。爱心,让孩子们自觉到校读书;爱心,让孩子们喜欢学习、喜欢阅读;爱心,让她成为全班同学的知心朋友。

二、爱是教育的灵魂和生命。

无论是作为班主任,还是作为英语老师,她有更多和孩子们待在一起的时间,同时也意味着承担着更多的责任。她坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是她做好班级工作的宗旨。她深知孩子们的需求,他们渴望老师的认同,在乎老师的评价,希望得到老师的表扬。课上,全班同学能从她的眼神中感受到关爱;课下,楼道里、走廊边都可以见到她与学生推心置腹的交谈;全班49名同学,一年来已经家访了28位,留守学生、问题学生、单亲家庭、贫困家庭全部到访。真心爱每一个孩子,真诚对待每一位家长,赢得了家长的信任和支持。

三、爱心育人,润物无声

她培养班干部,让他们成为班主任的得力助手。平时的班务工作以及学校开展的各项活动都由小干部组织开展,以点带面,以少数发力带动集体成长

她关心班级卫生,更关注孩子的个人卫生。就是有一张桌子没有排齐,有一张纸屑留在地上,有一把扫帚没有摆正,做班主任的她都会提出来,并身体力行在学生面前把事情做好。

她重视学生文明礼仪的培养。通过班会、晨会等形式,向学生宣传文明礼貌用语,要求学生无论身处何地都要使用文明语言,注重自身言行。

她充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的、有教育意义的活动,寓教于乐,使集体活动发挥娱乐、导向、育人功能的同时起到素质教育的作用。

辛勤付出之后迎来的是累累硕果。在刘老师的带领下,2017级6班获得2017-2018学年先进班集体、广播操比赛先进班集体、厨艺大赛一等奖等荣誉;刘老师本人荣获泰安市第三届初中英语教师口语大赛第一名、2017-2018学年度优质课评选初中英语一等奖。

用真心对待学生,用爱心温暖学生,用包容心接纳学生。刘老师与学生们亦师亦友,共同成长。学习没有止境,创新没有止境,班主任工作永远没有止境。路漫漫其修远兮,在教育的道路上,刘老师会用心走好每一步。


编辑:talz    
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